Guardando as devidas proporções, quando sua mãe te proibiu de algo que você queria muito e ela normalmente permitia, qual foi sua reação? Você que tem filhos, e tem que proibi-los de alguma coisa, como você se sente? Estas são reações difíceis de entender e aceitar, não é verdade? No primeiro exemplo, nada fácil para criança aceitar, e no segundo, muito difícil de estabelecer, em ambos os casos necessários para a educação de uma criança, primeiro para seu aprendizado e as relações que ele como adulto terá durante toda sua vida e na segunda, como pai e mãe, mostrar o que é certo e errado para seu filho.
Antes de continuarmos, não pense que tenho a intensão de impedir vocês de brincarem com seu cães, jamais teria essa prentensão, e sim, organizar, neste exemplo, o processo da chegada em casa, e o primeiro contato com seu cão.
Quando se trata de da educação de um cão, o processo de estabelecer limites e regras, as vezes e complicado, por exemplo, no momento que você chega a casa e ele se aproxima demonstrando todo o carinho, atenção, juntamente com brincadeiras e a ”saudade” do tempo que você ficou fora, de certa forma é muito difícil, então essa é pergunta, existe uma maneira de dizer, não pra isso? Diante dessa situação estabelece limites, dizer para o cão “não” parece não ter lógica.
Falo com meus clientes que a pior parte do treinamento é na hora de estabelecer essa regra, não estimular seu cão no momento da sua chegada em casa.
Está é a difícil questão que discuto com vocês nesse momento, o “não” que vocês dirão agora, terá benefícios para o longo período em que seu cão estará na sua companhia. Nas casa em que participo da educação dos cães, o grande dilema da família normalmente é, o que proibir e o que permitir que o cão faça. Qual a atitude tomar quando, ele faz algo que consideremos errado e poderá fazer com que ele tenha a atitude de mudar o comportamento, se tornando um cão tranqüilo, principalmente durante sua vida adulta.
Existem vários caminhos, para conduzir seu cão pra esse caminho, os que recomendam sempre, devem passar por esses três simples e decisivos passos:
1- Controle da alimentação.
2- Controle do espaço, durante os primeiros meses em que ele estive no seu novo lar.
3- Evitar que o seu cão, apóie em você, com as patas dianteiras.Estas três condições vão influenciar diretamente na atitude do filhote e nas suas decisões na relação de matilha que prevalece na cabeça dele, dentro de sua inteligência, como se classificará no ambiente em que está inserido.
Quando se trata de da educação de um cão, o processo de estabelecer limites e regras, as vezes e complicado, por exemplo, no momento que você chega a casa e ele se aproxima demonstrando todo o carinho, atenção, juntamente com brincadeiras e a ”saudade” do tempo que você ficou fora, de certa forma é muito difícil, então essa é pergunta, existe uma maneira de dizer, não pra isso? Diante dessa situação estabelece limites, dizer para o cão “não” parece não ter lógica.
Falo com meus clientes que a pior parte do treinamento é na hora de estabelecer essa regra, não estimular seu cão no momento da sua chegada em casa.
Está é a difícil questão que discuto com vocês nesse momento, o “não” que vocês dirão agora, terá benefícios para o longo período em que seu cão estará na sua companhia. Nas casa em que participo da educação dos cães, o grande dilema da família normalmente é, o que proibir e o que permitir que o cão faça. Qual a atitude tomar quando, ele faz algo que consideremos errado e poderá fazer com que ele tenha a atitude de mudar o comportamento, se tornando um cão tranqüilo, principalmente durante sua vida adulta.
Existem vários caminhos, para conduzir seu cão pra esse caminho, os que recomendam sempre, devem passar por esses três simples e decisivos passos:
1- Controle da alimentação.
2- Controle do espaço, durante os primeiros meses em que ele estive no seu novo lar.
3- Evitar que o seu cão, apóie em você, com as patas dianteiras.Estas três condições vão influenciar diretamente na atitude do filhote e nas suas decisões na relação de matilha que prevalece na cabeça dele, dentro de sua inteligência, como se classificará no ambiente em que está inserido.
Estes três procedimentos vocês acharam em meus textos anteriores. Eles serão de fácil acesso em pesquisas sobre comportamento canino pela internet.